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  • 2026-08-03 发布于北京
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五年级春季预习体系:周期问题与应用.pdf

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五年级春季第11讲预习(优秀体系)

前铺知识

周期问题

一、基本概念

1、周期现象:周而复始,不断重复的现象

2、周期长度:几个一重复,周期长度就是几

二、方法

1、找周期

2、找总数

3、总数÷周期长度组数……余数

4、找第几,无余找最后

预习例题

有一列数:4,8,2,6,2,…从第3个数起,每个数都是前两个数乘积的个位数字,那

么这一列数中第20个数.

解析

这一数列继续往下写:48,2,6,2,2,4,8,2,6,2,2,…每6个数一个循环周

期.20÷6  3(组)……2(个),那么这一列数中第20个数是8.

如图为手的示意图,大拇指、食指、中指、无名指、小指分别标记为字母A,B,C,D,

E,请按A→B→C→D→E→D→C→B→A→B→C→……的规律,从A开始数连续的正整

数1,2,3,4,……,当数到201

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