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1.5积的变化规律

■教学内容

教材第910页例7以及“课堂活动〃和练习二的第912题

■教学提示

“积的变化规律〃是同学学完两位数乘两位数的根底上进行教学的,它属

于“探究规律〃的范畴,也是数与代数领域要教学的主要内容之一。

教材支配了例7,依据乘法中因数变化引起积的变化状况引导同学探究积的

变化规律,以填表求总路程为载体,通过谈话,、争论、小组合作等方法,引

导同学探究当一个因数不变时,另一个因数与积的变化状况,从

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