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思政课教师面试常见问题及答案分享

1.请结合自身实际，谈谈你对习近平总书记提出的“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”的认识，并说明思政课教师应具备的核心素养。（20分）

2.若在思政课课堂上，有学生公开质疑思政课内容的真实性，认为思政课“不接地气、脱离实际”，你会如何处理？（25分）

3.请为高中思政课“实现中华民族伟大复兴的中国梦”这一教学内容，设计一个体现“大思政课”理念的课堂教学活动，说明活动的设计思路、实施步骤及预期育人效果。（25分）

4.思政课教师需要兼顾理论性与实践性，谈谈你如何平衡思政课的理论讲授与实践引导，避免陷入“照本宣科”或“脱离理论空谈实践”的误区。（15分）

5.请说明在新时代背景下，思政课教师应如何提升自身专业能力，以适应新时代思政教育的发展要求。（15分）

答案与解析：

1.首先，对“关键课程”的认识可从三方面展开：一是思政课的本质属性决定其关键地位，它是培养担当民族复兴大任时代新人的核心载体，关系到青年学生的理想信念和价值观塑造；二是立德树人的根本任务要求思政课承担铸魂育人使命，聚焦解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题；三是思政课的现实意义，当前面对多元思想文化冲击，思政课是引导学生明辨是非、坚定信仰的重要阵地。思政课教师应具备的核心素养包括：坚定的政治信仰，自觉践行党的教育方针；深厚的理论素养，精准掌握马克思主