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- 2026-08-03 发布于江苏
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故都的秋
学习目标1.掌握文章以“清、静、悲凉”为文眼的行文脉络,梳理“秋院、秋槐、秋蝉、秋雨、秋果”五幅图景。2.分析每幅图景的景物特征、感官描写手法,理解“情景交融”的写作特点。3.理解“悲凉”背后的个人境遇、时代忧思与文化情结,培养对传统文化与家国情怀的共鸣。4.学会在生活中寻找情绪的出口,以积极的态度排解内心压抑。
导入新课春秋两季,本来是到处都好的,但是北方的秋空,看起来似乎更高一点,北方的空气,吸起来似乎更干燥健全一点。而那一种草木摇落,金风肃杀之感,在北方似乎也更觉得要严肃,凄凉,沉静得多。——郁达夫《北平的四季》这段文字中郁达夫笔下的北方之秋有怎样的特点?《故都的秋》中
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