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- 2026-08-03 发布于云南
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听听,秋的声音
【教学目标】
1.认识“抖、振”等7个生字。
2.有感情地朗读课文。能展开想象,从大自然的各种声音中体会秋天的活力。(难点)
3.能自主运用学过的方法理解“叮咛”“歌吟”等词语的意思。(重点)
4.在朗读中发现1、2小节的共同点,仿照1、2小节写写秋天的其它声音。
【教学过程】
情
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听听,秋的声音
【教学目标】
1.认识“抖、振”等7个生字。
2.有感情地朗读课文。能展开想象,从大自然的各种声音中体会秋天的活力。(难点)
3.能自主运用学过的方法理解“叮咛”“歌吟”等词语的意思。(重点)
4.在朗读中发现1、2小节的共同点,仿照1、2小节写写秋天的其它声音。
【教学过程】
情
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