2026年下半年中小学教师资格笔试教育知识与能力高频押题卷(带评分标准).docxVIP

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  • 2026-08-03 发布于河南
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2026年下半年中小学教师资格笔试教育知识与能力高频押题卷(带评分标准).docx

2026年下半年中小学教师资格笔试教育知识与能力高频押题卷(带评分标准)

一、判断题(共10题,每题2分,共20分。请在题后括号内填写“对”或“错”)

1.教育是人类社会特有的现象,动物界的哺喂、技能传授行为不属于严格意义上的教育。()

2.个体身心发展的顺序性要求教育工作者要做到因材施教,针对不同学生的特点开展差异化教学。()

3.隐性课程对学生的影响都是无意识的、非计划性的,因此不具备正向教育价值。()

4.教学过程的中心环节是巩固知识,只有牢牢记住旧知识才能开展后续的新知识学习。()

5.德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾。()

6.根据耶克斯-多德森定律,对于难度较高的学习任务,较高的动机水平更有利于任务完成。()

7.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是不均衡的,呈现先慢后快、先少后多的特征。()

8.心理健康教育的对象是存在心理障碍、行为偏差的问题学生,普通学生不需要参与心理健康相关活动。()

9.班主任的中心工作是组织和培养班集体,建立良好的班集体是班主任的首要任务。()

10.行动研究是一线教师解决教育教学实际问题的主要研究方法,其核心特征是行动与研究相结合。()

二、单选题(共10题,每题2分,共20分。每题只有1个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内)

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