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- 2026-08-04 发布于广东
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新高一暑假预习
6.2
第课插秧歌
课程标准/素养目标学习目标重点难点
1.把握诗歌,体会作者表达的情感。
1.把握文体特点;
对诗歌文本内容的准确解读,培养2.理解和赏析诗歌能力。
2.鉴赏诗歌意象;
阅读诗歌和鉴赏诗歌能力。
3.了解杨万里的“诚斋体”
(一)作者介绍
杨万里,字廷秀,号诚斋。吉州吉水(今江西省吉水县)人。南宋文学家、官员,与陆游、尤袤、范
成大并称为南宋“中兴四大诗人”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字,故学者称其为“诚斋先生”。
绍兴二十四年(1154年),杨万里登进士第,历仕宋高宗、孝
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