原创力文档1.2简单的小数加减法一乘车中的学问——小数的初步认识初步掌握一位小数加减法的计算方法，并能正确计算，体会类比思想。（重点）会用多种方法计算小数加减法，体验算法的多样性，培养发现问题和解决同题的能力。（难点）培养分析、概括的能力，并在活动中获得成功的体验。学习目标情境导入你能提出什么问题？探索新知如果乘坐空调车，成人卡和学生卡各刷一次，一共支付多少元？1.8+0.9=（元）我把小数化成整数再计算：1.8元＝18角0.9元＝9角18角＋9角＝27角27角＝2.7元2.7探索新知我这
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