2026-2027学年统编版语文高一必修上册7-1《短歌行》知识点梳理（含答案）.docxVIP

7-1《短歌行》知识点梳理

2026-2027学年统编版语文高一必修上册

【学习导航】①了解曹操与建安风骨，识记《短歌行》为东汉乐府四言诗、用乐府古题抒写求贤之志；②读准譬、慷、慨、衿、呦、苹、掇、陌、阡、枉、存、契、讌、匝、哺、厌等易错字；③以忧为诗眼，梳理全诗四层情感（人生苦短之忧→贤才难得之忧→功业未就之忧→统一天下之志）；④赏析四处用典（子衿、鹿鸣、山不厌高、周公吐哺）与比兴、借代、欲扬先抑之妙；⑤理解诗歌求贤若渴、一统天下的雄心，并能撰写英雄/名篇推荐语。

一、文学常识

1.作者：曹操（cáo，155—220），字孟德，沛国谯县（今安徽亳州）人，东汉末年政治家、军事家、文学家、书法家。统一北方，开建安文学之风，与其子曹丕、曹植并称三曹，是建安文学的核心人物。

2.文体：《短歌行（gē）》是一首乐府诗、四言诗。短歌是汉乐府的一种曲调，相对于长歌行而言，歌声短促、节奏紧促；本诗沿用乐府古题，借宴饮歌唱抒写怀抱，属古典诗歌赏读范畴。

3.标题解读：行是乐府歌曲的一种体裁；短歌行即短歌的曲调名。题目仅标体裁，不点内容，全诗借对酒当歌的宴饮场景展开求贤与壮志的咏叹。

4.教材定位：统编版高中语文必修上册第三单元（单元主题生命的诗意·古诗词诵读）第7课（7-1），与陶渊明《归园田居（其一）》（7-2）同课，构成汉魏与东晋田园的诗歌对照。

5.创作背景：诗约作于赤