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- 2026-08-03 发布于重庆
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第一单元中国娃
教学内容
第1课时:欣赏《草原小姐妹》唱《草原赞歌》歌表演《草原赞歌》
第2课时:欣赏、表演《嘎子嘎》唱《中国娃》装饰音的作用
第3课时:欣赏《来吧来踢球》《捉迷藏》唱《海娃的歌》
教学目标
1、通过演唱、欣赏、律动、演奏等活动,感受不同地区音乐作品的风格差异,通过对比体验新中国儿童甜蜜生活的幸福感。
2、背唱《草原赞歌》,表现歌曲中的自豪感。在听唱《中国娃》活动中,认识波音、下滑音、倚音等记号,并感知这些记号在音乐中所起的作用。
3、结合歌曲分辨“4”和升“4”的区别,准确唱出音高;了解琵琶音色,和协奏曲的形式。4、自主参与各项音乐活动,尝试不同方式表现中国
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