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2026秋教科版科学五年级上册3.pdf

2026秋教科版科学五年级上册3.pdf

    3.3《用弹力驱动小车》导学案

    班级：姓名：小组：得分：

    学习目标

    1.科学观念：掌握弹力的定义；知道橡皮筋弹力大小与缠绕圈数有关，弹力能驱动小

    车运动。

    2.科学思维：能根据实验数据推理橡皮筋圈数、弹力、小车运动距离三者的关系，分

    析实验误差。

    3.探究实践：立组装橡皮筋小车，规范完成控制变量对比实验，会用表格、圆点图

    整理数据，多次测量取平均值减小误差。

    4.态度责任：养成严谨记录数据的实验习惯；了解玉兔号月球车力学应用，感受科学

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