原创力文档农村小学学生学习数学困难的个案研究课题课题实施
《农村小学学生学习数学困难的个案研究课题》课题实施方案
研究的材教育信息化的相关理论材学校丰富的课堂教学经验材以及多种教育理论书籍和教育教学报刊科研手段本课题以行动研究法为主根据具体的目的和要求不同选择研究方法如观察法调查法比较法总结法文献法等拟采取分析综合分析的研究方法第一阶段宜以实践分析方法
一、课题研究的目的和意义
近几年来我校数学成绩呈滑坡趋势，成绩不够理想，很多学生对数学知识的学
习毫无兴趣，学困生越来越多，都说兴趣是最好的老师，没有兴趣的学习是不可能
有效的，因此，教师的教育思
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