2026年中小学名师工作室主持人竞聘结构化面试试题库附参考答案.docxVIP

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2026年中小学名师工作室主持人竞聘结构化面试试题库附参考答案.docx

2026年中小学名师工作室主持人竞聘结构化面试试题库附参考答案

一、岗位认知类试题(共2题)

1.试题:请结合2025年新修订的《中小学名师工作室建设与管理办法》要求,谈谈你对名师工作室主持人核心岗位职责的认知?如果你竞聘成功,上任后第一个学期的核心工作目标是什么?

参考答案:根据教育部2025年修订的《中小学名师工作室建设与管理办法》,名师工作室主持人核心职责可归纳为“四个引领”:一是思想引领,承担区域教师师德师风建设示范责任,牵头构建“师德为先、能力为重”的成员成长体系,每学期牵头开展不少于4次师德专题研修,建立工作室成员师德负面清单;二是专业引领,制定周期3年的工作室发展规划,明确每年培养不少于2名市级骨干教师、6名县级骨干教师的硬指标,每学年主持至少1项省级及以上教学研究课题;三是教学引领,每学期开设不少于8节公开示范课,覆盖城乡不同层级学校,牵头开发区域共享的优质教学资源包;四是辐射引领,建立结对帮扶机制,每个工作室定点帮扶2所乡村薄弱学校,每年输送不少于12节送教课,助力乡村教师教学能力提升。

上任第一个学期的核心工作目标围绕“建机制、摸需求、定方向”展开:一是完成15-20名工作室成员的遴选招募,其中乡村教师占比不低于30%、教龄3年以下青年教师占比不低于40%,建立“主持人-核心成员-青年成员”三级梯队架构;二是完成全员专业成长基线调研,通过课堂观察、访谈、教学成

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