4 速度、时间和路程 课件 2026秋苏教版数学四年级上册.ppt

三乘法数量关系4速度、时间和路程理解速度、时间和路程的含义，认识速度的单位，掌握三个量之间的数量关系，能运用关系式解决出行类实际问题。（重点）准确分析题目中的已知条件与所求问题，灵活选用对应数量关系式解决问题。（难点）结合生活出行情境，经历梳理数学信息、分析数量关系的过程，提升解决问题的能力，感受数学与生活的紧密联系，培养数学应用意识。学习目标情境导入小明、小红和小刚同时从家出发去少年宫参加社团活动，他们走的路程和时间如下表。比一比：谁走得快？探索新知小明和小红比，都用了4分钟，小明走的路程长，小明走得快。小刚和小红比，都走了240米，小刚用的时间短，小刚走得