4比的基本性质和化简比四比和比例理解并掌握比的基本性质,能应用比的基本性质化简比。 (重点) 2.理解比的基本性质的推导过程。(难点)3.通过教学培养学生的抽象概括能力,渗透转化的数学思想,并使学生认识事物之间都是存在内在联系的学习目标回顾复习比和分数、除法之间有什么关系?联系区别除法分数比被除数除号(÷)除数(不能为0)商一种运算分子分数线(—)分母(不能为0)分数值一种数前项比号(∶)后项(不能为0)比值一种关系回顾复习除法、分数有什么性质?除法中被除数与除数同时乘或除以一个数(0除外),商
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