《岁月如歌》魏月芬公开课教案教学设计课件案例试卷.pptx

统编教材九下第二单元综合性学习岁月如歌我们的初中生活

15%思维导图

项目一：回忆往昔

说一说我们曾经发生的故事

说一说我们曾经发生的故事时间地点环境故事的起因、经过、结果请学生回忆收集初中生活二三事，并填入下表运动会、篮球赛、广播操比赛、元旦晚会、演讲比赛、集体生日、春游、诸暨学农、毕业留影等

画一画我们朝夕相处的同学请同学们拿起手中的生花妙笔为我们朝夕相处的同学“画”一张像，200字左右。猜猜“他（她）”是谁。写人要抓住特点：1.首先要学会细心观察，抓住人物特点，以区别于其他人物2.接下来展开具体描写，可描写人物的外貌、动作、语言、神态等3.要把人放在事件中