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10.3.2使用profile发现运行瓶颈.docx

10.3.2使用profile发现运行瓶颈.docx

    《python程序设计》教案

    课题

    使用profile发现运行瓶颈

    课时

    1

    课型

    新课

    教学目标

    能描述profile输出结果的意义

    能用profile找出程序运行瓶颈

    教学重点及

    突破方法

    能用profile找出程序运行瓶颈

    （微视频引领、学生操作尝试）

    教学难点及

    化解方法

    能用profile找出程序运行瓶颈

    （图形展示、学生操作尝试）

    教学方法

    讲授法、演示法、操作法

    教学资源

    微视频、PPT

    教学过程

    教学环节（时长）

    教学内容

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    创设情景2

    自然对数底数e=2.7182818284590……是科学和工程中经常使用的一个无理数，其计算公式为e=1

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