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- 2026-08-04 发布于河南
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2026年新学期:小学语文大单元教学研修培训理念革新·方法落地·实践突围研修时间:2026年8月TRAININGPROGRAM2026年新学期研修培训
研修导览01理念革新从知识本位到素养导向的价值跃迁02直面困境一线教师在大单元教学中的真实挑战03方法落地大单元教学设计的核心路径与实操框架04实践突围典型案例与2026年前沿趋势
理念革新从教课文到育素养,大单元是必经之路新课标修订推动教学从碎片化走向整体化,大单元教学成为落实核心素养的关键抓手。01
新课标修订推动素养转向《义务教育语文课程标准(2025年修订版)》是当前教学改革的根本遵循,以核心素养为导向,以学习任务群为载体,整合学习内容、情境、方法和资源知识本位逐篇讲解、知识点训练碎片化、即时性的低阶知识课文讲解员素养本位真实情境中综合运用语言知识的迁移与内化四大核心素养语言运用积累与建构语言经验,形成个体语言经验思维能力发展联想想象、分析比较、归纳判断等能力审美创造感受语言文字的独特魅力,获得审美体验文化自信认同中华文化,形成开阔的文化视野
大单元教学的本质内涵大单元教学不是几篇课文的简单拼接,而是以核心素养为锚点,对教材内容、教学目标、学习活动、评价方式进行的系统性、整体性重构从内容单元到学习单元单元不再是教材编排的自然章节,而是一个完整的学习事件与微课程。学生完成单元学习后,应能解决真实问题或完成综合任务。从
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