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- 2026-08-04 发布于广东
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统编版九年级语文上册第五单元第22课《创造宣言》学习任务单
课程基础信息
学科:语文
年级:九年级上册
篇目:22.创造宣言
文体:议论性散文(驳立结合演讲稿)
课时:1课时
学习目标
1.识记本课重点字音、字形、词语,积累重点成语与经典语句,掌握作者及文体相关文学常识。
2.理清文章先驳后立、驳立结合的论证思路,区分文中错误论调与作者核心正面观点。
3.精准概括文中五种否定创造的错误借口,掌握举例论证、对比论证、排比论证的表达作用。
4.品味本文激情昂扬、气势充沛、富有号召力的语言特色,体会演讲稿的说理感染力。
5.理解“人人皆可创造、时时处处能创造”的主旨,树立敢于创造、勇于突
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