小学语文阅读教学与文学素养培养的实践研究论文.docx

小学语文阅读教学与文学素养培养的实践研究论文

**摘要**

在小学语文教育中，阅读教学不仅是语言技能的训练场，更是文学素养培育的核心阵地。当前，应试教育倾向导致阅读教学偏重技巧与分数，文学素养培养被边缘化。本研究通过实践探索，分析小学语文阅读教学中文学素养培养的困境与路径，旨在为教师提供可操作的策略，让阅读回归育人本质，让学生在文字中感受美、理解真、领悟情。研究发现，教师需转变观念、创新方法，将文学元素有机融入日常教学，才能真正提升学生的文学素养。

**关键词**

小学语文；阅读教学；文学素养；实践研究；育人价值

---

**一、背景分析**

小学阶段是学生文学素养形成的黄金时期。阅读不仅是知