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传统节日庆祝活动对小学生人际交往能力培养的影响研究论文

**摘要**

传统节日作为中华文化的核心载体，不仅是民族情感的纽带，更是小学生人际交往能力培养的重要场域。本研究通过概念阐述，系统梳理传统节日庆祝活动与小学生人际交往能力的内在关联，分析其在促进情感表达、合作互动、文化认同等方面的教育价值。研究发现，传统节日通过仪式性活动、家庭参与、群体互动等机制，有效提升小学生的沟通能力、共情意识和社会适应能力。基于此，论文提出优化节日教育实践的建议，以期为小学德育与心理健康教育提供理论支撑。

**关键词**

传统节日；人际交往能力；小学生；情感培养；文化传承

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**一、概念阐述**

传统节日庆祝