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- 2026-08-04 发布于江苏
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学道德模范,扬时代新风——主题班会设计与实施
一、班会主题
学道德模范,扬时代新风,做品德高尚的新时代青年
二、班会背景与意义
道德是社会文明的基石,是个人立身之本。在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,弘扬道德模范精神,对于引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,培养担当民族复兴大任的时代新人具有至关重要的意义。本次主题班会旨在通过学习道德模范的先进事迹,感悟道德力量,激发学生向善向美的内生动力,推动形成崇德向善、见贤思齐的良好班级风尚。
三、班会目标
1.认知目标:使学生了解道德模范的先进事迹,理解道德模范精神的内涵,如助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等。
2.情感目标:激发学生对道德模范的崇敬之情,培养学生积极向上的道德情感,增强学生的社会责任感和使命感。
3.行为目标:引导学生将道德模范精神内化于心、外化于行,从身边小事做起,自觉践行道德规范,努力提升个人品德修养。
四、班会准备
1.素材搜集:精心挑选适合学生年龄特点和认知水平的道德模范事迹材料,包括文字介绍、图片、短视频(如“感动中国”人物片段、本地道德模范事迹等)。注意事迹的真实性、典型性和感染力。
2.环境布置:可在教室黑板上书写班会主题,适当布置与道德主题相关的标语或图片,营造庄重而温馨的氛围。
3.人员安排:确定主持人(1-2名),安排学生代表准备发
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