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《初中生社交焦虑症治疗与传统游戏的应用研究》论文

**摘要**

社交焦虑症在初中生群体中呈现高发性，严重影响其心理健康与人际交往能力。传统游戏作为非药物干预手段，具有成本低、易实施、趣味性强的特点，对缓解社交焦虑具有潜在价值。本研究通过文献分析与实践验证，探讨传统游戏在初中生社交焦虑症治疗中的应用效果，并提出优化策略，以期为青少年心理健康教育提供新思路。

**关键词**

初中生；社交焦虑症；传统游戏；心理健康；非药物干预

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**一、引言**

初中阶段是青少年社会性发展的关键期，也是社交焦虑症的高发期。随着学业压力增大、同伴关系复杂化，部分学生出现回避社交、过度敏感、情绪失控等问题，严重者