2026 年新学期：教研组建设与教研提质培训.pptxVIP

新学期教研培训2026年新学期：教研组建设与教研提质培训政策引领·组织筑基·能力赋能·创新突破培训时间2026年8月

培训内容导览01政策引领解读2026年教研组建设最新政策与制度要求02组织筑基剖析教研组组织体系建设的核心问题与规范路径03能力赋能聚焦教研组长三大核心能力的系统提升04创新突破展示创新教研模式与全国典型案例05长效发展构建校本研修体系与教师专业发展生态

01政策引领读懂政策，才能找准方向解读2026年最新政策要求，明确教研组建设的制度框架与发展方向解读2026年最新政策要求，明确教研组建设的制度框架与发展方向

2026年教研政策全景解读教研组建设从规范化走向专业化，从被动执行转向主动研究安徽省指导意见2026年1月印发，从健全组织体系、强化校本教研、加强队伍建设、完善保障机制四方面提出9条要求健全组织体系强化校本教研加强队伍建设完善保障机制全国基础教育工作会议提出重塑新时代校本教研体系，弱化形式化研修、强化实践性研究、破解教学堵点教研活动管理办法明确校长为校本教研第一责任人，构建以校为本、区域联动、网络支撑、数据驱动的现代教研管理体系

教研组制度核心要求教研组建设三大核心制度要求组织设置规范同科教师≥3人独立设组，不足可跨学科合并组长任期三年经民主推荐或学校聘任须具备高级职称或卓越教学科研能力活动制度要求每两周至少1次每次≥2课时“四定”原则定时间、定