Unit 2 Sports culture Welcome to the unit Reading 教案-2022-2023学年高二英语牛津译林版2020选择性必修第二册.docxVIP

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WelcometotheunitReading教学设计

科目：英语课题：WelcometotheunitReading课时：1课时

教学目标与核心素养：

知识目标：用副标题总结不同的段落；知道如何区分事实和观点。

能力目标：概括和整合文章内容；赏析语篇的文体特征。

情感目标：深刻理解奥运会和奥林匹克精神；掌握青年奥林匹克运动会的基本知识。

教学重难点

教学重点：用副标题总结不同的段落；知道如何区分事实和观点。

教学难点：能够理解文章的主旨大意，深刻理解奥运会和奥林匹克精神；掌握青年奥林匹克运动会的基本知识。

课前准备：多媒体，黑板，粉笔

教学过程：

一、Pre-reading

1.Greeting

2.Leading-in

教师活动：教师向学生展示2008年北京奥运会的图片，然后让学生回答下列问题。

(1)Doyouknowanythingaboutthe2008BeijingOlympics?

Iwasonly3yearsoldin2008,soIdonotrememberalotaboutthe2008BeijingOlympicGames.ButIdoknowthatourcountryhadputmucheffortb