综合实践活动课《废纸巧手变》优质教案、教学设计、课堂实录.docxVIP

综合实践活动课《废纸巧手变》教学纪实与思考

一、教案设计

（一）课题名称

废纸巧手变——创意手工与环保实践

（二）适用年级

小学中高年级

（三）课时安排

建议2课时（可根据实际情况调整）

（四）活动目标

1.知识与技能：认识生活中常见废纸的类型和基本特性；学习并掌握至少两种利用废纸进行创意制作的基本方法和技巧；能够独立或合作完成一件废纸手工作品。

2.过程与方法：通过观察、思考、讨论、动手实践等方式，体验从“废纸”到“作品”的转化过程；培养搜集处理信息、设计制作、问题解决以及合作交流的能力。

3.情感态度与价值观：树立节约资源、保护环境的意识，体会变废为宝的乐趣和价值；激发创新思维和动手实践的兴趣，培养审美情趣和热爱生活的态度。

（五）活动准备

1.教师准备：各类废纸（旧报纸、旧杂志、纸箱、快递盒、卷纸芯、旧信封等）、剪刀、胶水/双面胶、彩笔、颜料、绳子、订书机等工具材料；相关的PPT课件（包含各类废纸手工作品图片、制作步骤示意图等）；一些优秀的废纸手工作品范例。

2.学生准备：提前搜集家中的各类废纸并进行简单整理；自带剪刀、彩笔等常用文具（教师需强调安全使用剪刀）。

（六）活动重难点

*重点：引导学生发现废纸的可利用价值，掌握基本的废纸改造方法，完成创意作品。

*难点：如何激发学生的创意思维，将普通的废纸转化为具有一定创意和美感的作