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- 2026-08-05 发布于福建
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三年级上苏教版江苏凤凰教育出版社科学
教学计划
银潭小学三年级科学教学工作计划(2020——2021学年度第一学期)
科任教师:张锦俊
一、学情分析
本班学生活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,但自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,注意力容易分散,学习的主动性、积极性不高,需要进一步培养行为习惯。
二、全册教学总目的要求
科学(3-6年级)课程标准把科学知识分成生命世界、物质世界和地球与宇宙三个领域。本册分为五个单元,其中第一单元《认识空气》是属于物质科学领域的内容,第二单元《研
究土壤》是属于地球与宇宙科学领域的内容,第三单元《固体和液体》是属于物质科学领域的范畴,第四单元《地球上的水资源》是关于地球与宇宙科学领域,第五单元是《人的呼吸与消化》属于生命科学领域。
三、全册重难点
通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题;亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的新发展
四、教学措施
1.创设良好的课堂教学环境,培养学生良好的学习习惯。
2.重视学生的生活经验和体验,结合课程知识和能力目标进行教学设计。
3.采用循序渐进的方式,逐步引导学生独立思考、敢于
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