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- 2026-08-04 发布于河南
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汇报人:06.04初中生职业体验
启蒙活动
CONTENTS目录01活动开场引言02职业认知小启蒙03贴近校园的行业案例04职业兴趣匹配测试
CONTENTS目录05往期实践成果展示06现场互动体验设计07活动总结与倡议
活动开场引言01
为什么要做职业体验拓宽职业认知边界上海某中学组织学生参观科技馆,体验航天工程师岗位,通过模拟操作卫星模型,让学生了解科技领域职业真实工作内容。激发学习内在动力杭州某初中开展职业人物进校园活动,邀请程序员分享开发APP的经历,使学生明确学习编程的目标和意义。培养社会实践能力北京某区初中生参与小小店长体验,在超市学习商品陈
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