2026年下半年中小学教师资格笔试教学评价题库（完整版）.docxVIP

2026年下半年中小学教师资格笔试教学评价题库（完整版）

1.诊断性评价只能在学期或单元教学开始前实施，主要目的是了解学生的学习准备情况。（）

2.形成性评价的核心目的是判定学生的学业达标等级，为后续评优评奖提供依据。（）

3.相对评价的参照标准是评价对象群体的平均水平，能够区分个体在群体中的位次。（）

4.新课改倡导的教学评价核心功能是甄别与选拔，筛选出适合接受更高层次教育的学生。（）

5.档案袋评价属于质性评价的范畴，要求收集学生整个学习过程中的各类学习成果与过程记录。（）

6.增值性评价只关注学生的最终学业成绩，不考量学生原有基础与进步幅度。（）

7.个体内差异评价是将被评价者的过去和现在进行比较，或者对其不同侧面进行比较的评价方式。（）

8.纸笔测验是量化评价的唯一实现方式，所有的纸笔测试都属于终结性评价。（）

9.教师的教学反思、教学日志撰写都属于教师自我评价的重要实施路径。（）

10.教学评价的对象仅包括学生的学业表现，不涉及教师的教学实施过程。（）

1.某小学在新学期开学第一周组织了全年级的语文、数学摸底测试，以此来了解学生的假期学习情况与新学期知识储备水平，该测试属于（）

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.个体内差异评价

2.某初中班主