;核心素养目标;;气球图片开启新课;思考课本开篇问题;观察瓶子里空气的样子;;观察放气之后气球里的空气;气体没有确定的形状,气体的形状会随着容器改变。;纸团入水实验,动手观察现象;漏斗倒水实验加深理解;;阅读问题导引,做注射器实验;依次回答课本三个问题;对比固体液体,理解压缩特性;归纳体积知识点;;猜测空气到底有没有质量;多次充气称量,填写实验记录表;总结气体第三个特点;
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