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- 2026-08-04 发布于安徽
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心身疾病的心理护理护理学专业教学课件2026年08月
课程导览01概念认知心身疾病定义、分类与流行病学特征02机制解析心理-生理交互作用的发病机制03评估诊断心理评估工具与护理诊断方法04方法策略心理护理核心方法与实施策略05技术实践认知行为、正念、放松等干预技术06综合应用健康教育、多学科协作与预防
概念认知认识疾病,是护理的第一步认识疾病,是护理的第一步掌握心身疾病的定义、分类与流行病学特征01
心身疾病的定义与内涵心身疾病又称心理生理疾病,是指心理社会因素在疾病发生、发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病和躯体功能性障碍广义概念包括躯体器质性疾病(如原发性高血压、溃疡病)和躯体功能性障碍(如神经性呕吐、偏头痛)狭义概念特指心理社会因素起重要作用的躯体器质性疾病核心特征心理社会因素、躯体症状、躯体疾病三者并存,存在复杂的相互作用关系现代教材和临床实践中普遍采用广义概念,本课程亦以此为准
心身疾病的诊断标准根据美国精神疾病诊断统计手册(DSM),心身疾病的诊断标准逐步明确时间关联性心理因素引起的躯体症状,心身之间存在时间相关性器质性基础躯体存在器质性变化或明确的病理生理过程(如呕吐)排除性诊断不符合躯体疾病及神经症的诊断标准1952DSM-Ⅰ设立心身疾病类别1980DSM-Ⅲ明确为影响身体状况的心理因素诊断标准从模糊到精准演进,为临床护理评估提供科学依据
心血管与消化系统心身疾
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