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上海高校分类评价指标(试行)

一、总则

1.1评价目的

为深入贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》《上海市高等教育促进条例》要求，落实上海教育综合改革部署，引导不同类型高校科学定位、特色发展、争创一流，构建与上海城市功能定位相匹配的高等教育体系，特制定本分类评价指标。评价结果将作为上海高校资源配置、政策支持、绩效考核、动态调整的核心依据，推动高等教育质量整体提升，更好服务上海“五个中心”建设和长三角一体化发展国家战略。

1.2分类原则

本次评价以高校办学定位、学科结构、服务面向为核心分类依据，将上海普通高校划分为四类：

学术研究型高校：以基础研究和应用基础研究为核心任务，博士学位授权点覆