新人教版数学一年级下册分类与整理第二课时优质教案.pdfVIP

新人教版小学数学一年级下册《分类与整

么分的分了几类每类有几个学生小组活动教师巡视注意观察学生的分类方法有的按颜色分有的按形状分有的按是不是能跑分有的按毛绒塑料分师哪组愿意分享你们的分法生我们按颜色分的红色的有个举玩具车黄色的有个举积木棕色的有个举毛绒玩偶还有蓝色的个举另一辆玩

理》第二课时公开课教案

一、教学基本信息

授课年级：一年级下册

课时：1课时（40分钟）

教材分析：本课时是《分类与整理》单元的第二课，承接第一

课时“单一标准分类”的基础，聚焦“不同标准下的分类”——通过具

生的认知特点不足小组活动时部分学生注意力容易分散下次可以给每组安排组长明确分工比如人分玩具人记录人汇报让每个孩子都有任务更专注备注本教案注重生活联与思维生长所有活动均围绕解决真实问题展开既落实了教材的知识目标又培养了学生的应用意识这正是低年

体情境引导学生发现：同一组物体可按多种标准分类，分类标准不

同，结果不同，但总数不变。这既是对分类方法的拓展，也是培养

学生“有序思维”“多角度观察”的关键环节，为后续统计学习奠定基

础。

学情分析：一年级学生已能通过“找相同点”完成单一标准分类，

但对“标准的多样性”缺乏抽象理解。他们以具象思维为主，需借助