第二单元第5课时 解决两步计算的实际问题（教学课件）新人教版三年级数学上册.pptx

人教版三年级数学上册第二单元混合运算第5课时解决两步计算的实际问题小学数学·三年级（上）·人教版

教学目标●1.能借助线段图分析两步计算问题的数量关系，掌握“先算中间量，再算最终量”的解题思路。●2.会正确列分步算式和综合算式解决“比多/少”与“倍”结合的实际问题。●3.培养有序思考、清晰表达的习惯，体会数学与生活的联系。

教学重难点★教学重点：掌握两步计算问题的解题步骤，能借助线段图分析数量关系。★教学难点：确定先算什么（中间问题），正确列综合算式并理解小括号的作用。

目录课前导入01探究新知02巩固练习03课堂小结04

课前导入PART01

在劳动课上，小明做了8朵花，小红做的比