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小学美术课程：创意A4纸蜂窝结构艺术与承重实验论文

**摘要**

小学美术课程中，创意A4纸蜂窝结构艺术与承重实验的结合，不仅能够激发学生的创造力，还能培养其动手实践能力和科学思维。本文以A4纸蜂窝结构为载体，探讨了其在艺术教育与科学实验中的双重价值，并提出了相应的教学策略。通过创意设计与承重测试，学生能够深入理解结构力学原理，同时提升审美素养和问题解决能力。这一教学实践为小学美术课程改革提供了新的思路，有助于实现艺术与科学的深度融合。

**关键词**

小学美术；A4纸蜂窝结构；创意艺术；承重实验；科学思维

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**一、引言**

在小学美术教育中，如何将艺术创作与科学探索有机结合，是当前教