习作:我的乐园;湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。这次习作,可以写这个乐园是什么样子的,也可以写你最喜欢在乐园里干什么,还可以写这个乐园给你带来了怎样的快乐。让我们拿起笔来,把自己的乐园介绍给同学吧!;本单元的习作目标是“回忆自己的生活乐园,借助表格提示,写清楚乐园的样子和在乐园中的活动”,要求我们从日常生活中发现乐趣,并表达出自己的快乐感受。我们可以围绕关键句,按照一定顺序构思行文。;一、调动生活积累,激发习作兴趣。
可以围绕“乐园”这个话题,聊聊自己联想到了什么,自己有没有乐园。可以梳理日常活动的地点,将“乐园”大致分为私人
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