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2026年小学思想品德教师个人总结(3篇)

第一篇

2026学年我担任XX区实验小学三年级4个班的道德与法治学科教学工作，同时兼任学校德育处干事、三年级组德育联络员，全年工作严格对标《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》落地要求，紧扣市教育局提出的“思政育人三进”（进课堂、进家庭、进社区）行动部署，聚焦小学中年级学生“世界观、人生观、价值观萌芽期”的育人特点，把显性教育与隐性教育结合、知识传授与实践引导结合，全年累计完成192课时常规教学任务，牵头组织校级德育主题活动12场，指导班级开展特色思政实践活动37次，所带班级学生的德育素养测评优秀率达92.7%，较上年提升4.2个百分点，先后