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- 2026-08-04 发布于北京
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三()《人与动物》单元
一、单元教材的教学内容及其教学基本标准
1、单元教学内容
第5课饲养的动物
第6课拯救生动物
第7课调查家里的小动物
2、单元教学基本标准
一()态度、情感、精神、价值观
1、体味生物多样性的意义及人类与生物和谐相处的重要性。
2、发展学生对研究生物的兴趣,培养学生爱护动植物、救助濒危动植物的
情感和爱护环境、保护动植物的良好行为习惯。
3、激发学生对栽培植物和饲养动物的兴趣。
二()科学能力
1、初步具有搜集资料、整理信息、交流信息的能力。
2、初步具有调查问题、分析问题、解决问题的能力。
3、初步具有认真倾听别人发言和表达自己观点的能力。
三()科学知识、技能
1、知道家里常见的小动物及它们与人的关系。
2、了解我国珍惜的动植物。
3、知道怎样保护动植物。
4、知道有些动植物已经灭绝,有些动植物濒临灭绝。
6、动物世界
一、教学内容:动物世界
二、教学目标
1、认识自然界里的动物是多种多
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