绿色出行能清楚地说出自己上学或放学行走的路线。(重点)能积极参与收集信息、制订出行路线等活动。(难点)知道“绿色出行”的意义,主动选择“绿色出行”。学习目标情境导入为了节约能源、减少污染,国家大力提倡“绿色出行”。乘坐公共交通工具、骑车或步行等都是“绿色出行”的方式。在上学、购物、郊游时,你和家人通常会选择什么样的出行方式?你会根据出行需要和公共交通路线图选择出行路线吗?介绍出行路线探索新知你平时上学怎样从家到学校?能具体介绍你的上学路线吗?探索新知要把上学路线说清楚,你觉得需要注意什么?要说清楚经过的街道,以及改变方向时路口的主要建筑物。要说清楚上、下公交车
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