2021苏教版小学科学六级上册《观察星空》说课稿（含反思）.docxVIP

小学科学六年级上册《观察星空》

说课稿

大家好，今天我说课的内容是苏教版六年级上册第四单元《探索宇宙》的《观察星空》。下面我将从教材、学情、教学目标、教学重难点、教学法、教学过程、板书设计、教学反思这八个方面展开说课。恳请大家批评指正。

一、说教材

《观察星空》是苏教版科学六年级上册第4单元《探索宇宙》的第二课时。通过二年级下册第2单元《天空中的星体》的学习，学生已经通过观察星空知道星星在大小明暗的区别。通过探索白天看不到星星的秘密，认识到光污染的问题。本课将引导学生从平常地看星星到认识星座和银河系，培养学生的观察能力和空间想象能力。同时要帮助学生利用北斗十星寻找北极星的方法。本课教学内容分三个部分。第一部分是认识星座。观察星空，选择几颗明亮的星星组成个性化的星座，即建立自己的星座；知道国际天文学联合会把星空划分为88个星座。该部分是一个实践体验活动，需要星空图片观察和学生已有的观察体验，将课堂学习与实际观察活动相结合。第二部分包括两个活动。活动一，利用平板软件寻找星座。强化学生对星座的认识，在认识星座的基础上，学习寻找北极星。这一活动重点是在看中找，不可用讲代替。活动二，通过观察不同季节北斗七星的位置，认识到观察星空还可以了解季节更替。第三部分是认识银河系。从个

体的恒星到几颗恒星组成的星座，再到上干亿颗恒星组成的银河系，学生对星空的认识范围越来越广。了解中国航天人对宇宙探索