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2026年教育心理学教师资格认证题集

一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）

1.下列哪项不属于加德纳多元智能理论中的智能类型？

A.语言智能

B.艺术智能

C.逻辑-数学智能

D.社交智能

2.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期的主要发展任务是？

A.信任对怀疑

B.自我同一性对角色混乱

C.主动对内疚

D.勤奋对自卑

3.小明在学习时喜欢将知识点编成口诀记忆，这体现了哪种记忆策略？

A.复述策略

B.组织策略

C.元认知策略

D.精细加工策略

4.在课堂管理中，教师采用“非言语暗示”来制止学生的不当行为，这属于哪种管理方式？

A.榜样示范法

B.情感沟通法

C.规则约束法

D.行为矫正法

5.根据维果茨基的最近发展区理论，教师应为学生提供的学习支持是？

A.过于简单的内容

B.完全超出能力范围的任务

C.恰好略高于现有能力的任务

D.与学生已有水平完全一致的任务

6.以下哪项不属于行为主义学习理论的核心观点？

A.学习是通过刺激-反应联结形成的

B.强化是改变行为的关键手段

C.学习者具有主动建构知识的能力

D.经典性条件反射和操作性条件反射是主要机制

7.小华每次考试前都会紧张到无法集中注意力，这可能是哪种心理问题？

A.抑郁症

B.焦虑症

C.