数学学科核心素养在高中数学中的应用与实践.docx

摘要

数学核心素养是高中阶段学生学习过程中要养成的基本素养，不仅是教师要教的内容也是学生在学会知识的基本上需要完成的核心素养目标。高中数学需要的逻辑思维与抽象思维比较强，因此对学生的个体能力提出了更高的要求，教师应注重学生基本素质的培养，为其全面发展奠定基础。在社会转型的关键时期，对于人才的需求量不断提升，只有在帮助学生掌握丰富的科学文化知识的同时，增强其思维能力与素养，才能为其一生成长提供保障。本文采用文献分析法，通过研究了解我国和世界各地的数学核心素养情况，通过大三顶岗实习阶段在高中阶段的经历，结合自身学科知识和教育学、心理学的知识，以及对课标的解读，深入学校，与高中数学教师