10再塑生命的人课件(共24张PPT).pptxVIP

10再塑生命的人;教学目标;新课导入;新课讲解;安妮·莎莉文;搓捻企盼繁衍迁徙遐想

拼凑绽放花团锦簇疲倦不堪

截然;【感慨】有所感触而慨叹。

【不求甚解】现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。

【疲倦不堪】形容非常疲乏,身体由于过度劳累而无法支撑。

【恍然大悟】恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。

【花团锦簇】形容五彩缤纷、十分华丽的景象。簇，丛集、聚集。

【美不胜收】美好的东西太多，一时接受不完。

【混为一谈】把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。;默读课文，思考并回答：

1.在莎莉文老师到来之前，海伦的生命的原貌是什么样子的？

;莎莉文老师到来后，发生了哪些事情？海伦她的感受又是如何？;找出文中表示“我”的感情变化的词语。;相识前：;“再塑生命”过程中是一帆风顺的吗？;莎莉文

（1）把洋娃娃扫到炉边把帽子给我（）

（2）把我的一只手放在喷水口下，在我的另一只手上拼写“WATER”——“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。（）;效果

我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑子中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了。知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。

水唤醒了我的灵魂，并给予