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- 2026-08-06 发布于江西
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第32卷第4期Vol.32No.4
2024年12月Dec.2024
乡村中小学教师信息技术应用能力调查
——基于贵州省的实证分析
1234
唐建华唐春刘毕刚吴锡
(1.贵州开放大学贵阳550004;2.兴义民族师范学院兴义562400;
3.普安县东城区民族实验中学普安561500;4.兴义市万屯镇中学兴义562409)
摘要:随着教育信息化迈入2.0时代,乡村中小学教师亟需适应这一变革趋
势,这一现状凸显了提升信息技术应用能力的重要性。文章基于《中小学教师信息
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