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项目式学习与可持续发展教育目标的融合路径

摘要

本文探讨了项目式学习（Project-BasedLearning,PBL）与可持续发展教育（SustainableDevelopmentEducation,SDE）目标的融合路径。文章首先阐述了项目式学习和可持续发展教育的核心理念，然后分析了两者融合的必要性和意义，接着提出了具体的融合策略，并讨论了实施过程中可能面临的挑战及应对措施。最后展望了两者融合的未来发展趋势。

引言

随着全球环境、社会和经济挑战日益严峻，可持续发展教育的重要性愈发凸显。项目式学习作为一种以学生为中心的教学方法，强调通过真实世界的项目来培养学生的综合能力和核心素养