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初中语文古诗词教学策略研究

摘要：古诗词是中华民族几千年的文化结晶，是古代人民留给我们的精神遗产，具有不可替代的人文历史价值，在当代社会中仍发挥着至关重要的作用，给社会发展带来深远影响。然而古诗词发展到今天，似乎失去了它原有的地位，在初中语文教学中时常存在着学生不爱诗、教师不喜讲诗的现象，这正是广大教师所面临的困境和亟待解决的问题。基于这样的现状，依据语文新课标对初中古诗词学习的要求，论文对古诗词教学中的相关问题进行了探讨。论文的第一部分根据新课标的要求和古诗词在教材中的分量分析了古诗词在语文教材中的地位；第二部分在从教师与学生两个方向浅析了古