有理数的乘法（第1课时）课件2026-2027学年人教版数学七年级上册.pptxVIP

第2章有理数的运算2.2.1有理数的乘法（第1课时）（人教版）七年级上

01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06板书设计

01教学目标0102经历有理数乘法的探索过程，掌握有理数的乘法法则理解有理数的乘法法则.能利用乘法法则熟练进行有理数的乘法运算；理解倒数的意义，会求一个有理数的倒数；在经历探究有理数乘法法则的过程中，通过观察、分析、归纳、概括，得出有理数乘法的规律，建立数感和符号感；体验数形结合思想、分类讨论思想、归纳法在数学中的应用。03

02新知导入引入负数后，在有理数范围内，乘法有哪几种情况？正数0负数正数0负数正数×正数正数×0正数×负数0×正数0×00×负数负数×正数负数×0负数×负数

02新知导入我们已经熟悉正数及0的乘法，与加法类似，数的范围扩大到了有理数后，我们希望在有理数范围内，所有数都能像正数及0一样进行乘法运算，并使乘法运算具有一致性，那么该怎样进行有理数的乘法运算呢？

03新知讲解思考分别观察下面的两列乘法算式，你能发现什么规律？3×3=9，3×2=6，3×1=3,3×0=0.随着第二个乘数逐次递减1，积逐次递减33×3=9，2×3=6，1×3=3，0×3=0.随着前一乘数逐次递减1，积逐次递减