部编版四年级上册道德与法治班级竞赛计划.docxVIP

“知行合一，德法同行”——部编版四年级上册《道德与法治》班级竞赛活动计划

一、活动背景与目标

《道德与法治》课程是落实立德树人根本任务的关键课程，旨在培养学生的道德认知、法治观念、责任意识和行为习惯。为配合部编版四年级上册《道德与法治》教材的教学进度，深化学生对所学知识的理解与运用，激发学生学习本学科的兴趣，营造积极向上、乐于探究的班级学习氛围，特策划并组织本次班级竞赛活动。

活动目标：

1.知识巩固与理解深化：帮助学生系统梳理并巩固本学期《道德与法治》课程所学核心知识点，如“我们的班集体”、“我们的公共生活”、“我们的安全成长”及“我们的家庭责任”等单元内容，促进知识内化。

2.核心素养的培育与提升：通过竞赛形式，提升学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，增强法治观念、规则意识、责任担当和公共精神，引导学生“学道德、懂法治、会生活、善思考”。

3.学习兴趣的激发与学习氛围的营造：以竞赛为载体，变枯燥的知识记忆为生动的互动参与，激发学生学习《道德与法治》的主动性和积极性，形成比学赶超、互助共进的良好班级学风。

二、活动主题

知行合一，德法同行——《道德与法治》知识竞赛

三、活动对象

本班全体学生

四、活动时间与地点

*时间：本学期第12周（具体日期待定，将提前一周通知）下午第X节课（或班会课，时长约40-45分钟）

*地点：本班教室

五、竞赛