武汉市2026届高三语文九调作文拆解:种子与成长.docxVIP

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  • 2026-08-05 发布于湖北
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武汉市2026届高三语文九调作文拆解:种子与成长.docx

【原题呈现】

阅读下面的材料,根据要求写作。

春种一粒粟,秋收万颗子。

——李绅

要做一粒好种子,身体、精神、情感都要健康。

——袁隆平

相信种子,相信岁月。

——梭罗

以上材料对青年人成长颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【作文归类】

本题属于多材料作文中的核心意象提炼型。三则材料以“种子”为贯穿意象,从不同维度指向青年成长:李绅的诗句强调播种与收获的因果关系,袁隆平的寄语强调种子自身的品质(身体、精神、情感都健康),梭罗的箴言强调对种子和岁月的信任与耐心。三句话分别对应“成长需要行动投入、成长需要内在品质、成长需要时间沉淀”三个层面。

范文采用“分项阐释、逐层递进,以才、德、耐三层展开”的论证结构。先以“做一颗有才种子”回应袁隆平的“身体健康”与“精神健康”,再以“做一颗有德种子”将“情感健康”深化为品格与情怀,最后以“静待花开”回应梭罗的“相信岁月”和李绅的“秋收”。这种将三则材料的内涵拆解后重新整合、逐层推进的写法,是多材料作文的常见高分路径。

【审题指要】

一、审题步骤

建议按以下四步完成审题,用时不超过三分钟。

第一步,圈出核心概念。三则材料的共同意象是“种子”。李绅的“一粒粟”与“万颗子”强调从少到多的成长过程,袁隆平的“好种子”强调内在品质,

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