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- 2026-08-06 发布于中国
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??思考:1.两位少年已经收获许多成绩,为什么依旧坚持不断突破自我?2.每个人都是独一无二的,优秀少年尚且终身成长,我们为什么要努力做更好的自己?新课导入时政简述:柯浵琳(广州外国语学校):以语言为桥,向世界讲述中国故事,正视自身不足,坚持历练成长,开展双语公益宣讲。张赫奕(深圳市宝安区实验学校):昆虫探索少年,深耕自然科考,直面探索路上的挫折,坚持生态科普公益。时政热点【2026全国新时代好少年(广东两名入选代表)】
第一单元少年有梦第二课正确认识自己2026秋季七上道法备课系列2.2做更好的自己
能够将个人成长与他人、社会需要相连,树立服务他人、奉献社会的意识。政治认同:一、核心素养目标培养自省自律、坚持不懈、主动完善自我的优良品质。道德修养:学习有目标—今天目标是什么?健全人格:树立积极客观的自我认知,接纳自我、自信向上,形成健康独立的人格。二、学习重难点重点接纳自己、欣赏自己、完善自我、激发潜能的做法难点正确区分接纳不足与安于现状;理解自我成长的最终价值是服务社会
自主预习自学有导航—今天我要学什么?要求:阅读教材P12-p14,在课本上标记问题要点。1.为什么要做更好的自己?(P12、P15)2.★如何做更好的自己?(P12-P15)3.★怎样欣赏自己?(P13)4.★怎样接纳自己?(P14)5.★怎样完善自己?(P14)6.★怎样发掘自己的潜能?(P14)7.改
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